DỰ GIỜ, KHẢO SÁT ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CHUYÊN MÔN ĐẦU NĂM HỌC 2025-2026

        Thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học 2025-2026, vừa qua, Ban giám hiệu nhà trường đã tổ chức dự giờ, khảo sát đánh giá chuyên môn giáo viên đầu năm ở tất cả các nhóm, lớp.
        Qua dự giờ khảo sát cho thấy, đa số giáo viên có sự chuẩn bị chu đáo, vận dụng linh hoạt các phương pháp giảng dạy, tạo môi trường học tập thân thiện, tổ chức hoạt động sáng tạo, đưa ứng dụng CNTT (AI) vào bài dạy giúp trẻ tích cực tham gia hoạt động. Nội dung bài dạy phù hợp độ tuổi, sáng tạo trong tổ chức và phát huy được tính chủ động, hứng thú của trẻ.
        Bên cạnh những ưu điểm nổi bật, Ban giám hiệu cũng chỉ ra một số điểm cần điều chỉnh như: Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin (AI), thường xuyên đổi mới hình thức tổ chức hoạt động, chú trọng kỹ năng xử lý tình huống sư phạm.
        Buổi khảo sát đã góp phần đánh giá thực chất năng lực chuyên môn của đội ngũ, đồng thời là cơ sở để nhà trường xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, nâng cao chất lượng giảng dạy, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non trong năm học mới.

         Dưới đây là một số hình ảnh tiết dạy dự giờ khảo sát: